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Sessions | 學期課程資訊

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child_care2022 夏令營

Oovi FMS 小忍者の無限試煉【梯次二】

Oovi Ninja Hero Camp

游泳池
  活動主旨 想要成為通過試煉的 Oovi 小忍者,孩子們必須經過 5 天的修練,逐步認識且發揮自己身體的各種能力,從陸地到水中,挑戰自我、克服障礙、敏捷俐落、防身自救!   簡介 「如果一個人有忍者精神,沒有什麼做不成!」 小朋友們,要想成為厲害的忍者,你必須修煉「精神」與「技能」! *「精神修練」可以磨練出堅定的意志、堅韌的毅力以及無所畏懼的勇氣 *「5大技能」 (跳躍、攀爬、平衡、敏捷、靜心) 以及特殊技巧的修練,能幫助小忍者們順利通過日常所見的種種挑戰。 我國教育部研究指出:「台灣地區學齡兒童與其他國家相較,出現較大比例手腳不靈光、協調能力不足等問題。」在 2-7 歲學齡前的動作發展黃金時期,需要給孩子足夠的時間與機會讓身體能力穩定發展,非常重要!透過Oovi沉浸式的創意教學,從歡樂、自我挑戰、情境體驗…等的學習環境中逐步潛移默化,賦予孩子適齡發展、身體健康、學習能力、自我保護能力,協助孩子各個的多元發展,為將來幸福快樂的人生打好基礎!  5 天的夏令營課程結合 FMS 基礎運動技能中的擺動、攀爬、跳躍、平衡、翻滾等地面技巧,以及水中防身、逃脫的挑戰,水中安全自救教育以及各項水中挑戰,幫助孩子感受且增進自己的身體能力,同時建立起水中及陸地能力的自信心,有助孩子更有力量的面對未來種種挑戰。     梯次 梯次 1:6/13~6/17 (五天) 梯次 2:7/11~7/15 (五天) 梯次 3:7/25~7/29 (五天) 梯次 4:8/8~8/12 (五天)   課表 日程 陸地修練 水中修練 D1 忍の體術 輕功水上漂 D2 忍の閃躲 水遁自救術 D3 忍の敏捷 水中逃脫術 D4 忍の適應 水中防身術 D5 忍の試煉最終章 水の忍術大集合   活動時間表 時間 活動項目 09:30~11:00 陸地挑戰 11:00~11:30 點心&著衣時間 11:30~12:30 水中挑戰 活動說明 希望透過 Oovi FMS 小忍者の無限試煉的活動,促進孩子的認識自己的身體能力,建立水中自信,養成勇於挑戰克服障礙的忍者力。 ▲挑戰力     5 天的小忍者修練中,設計一系列挑戰自我的活動 (水上飛索、飛簷走壁),希望賦予小忍者們遇到挑戰時能冷靜思考,勇敢行動的能力。   ▲敏捷力 「神出鬼沒、來去如風」是忍者的一項重要特質,能夠靈敏的在短時間之內做出行動,這需要平時不斷累積 FMS 身體能力的基本功,在接受任務時才能不加思索的光速的行動。 ▲逃困力   忍者經常處於被敵人包圍的環境之中,所以需要精通各種脫逃與求生術,從陸地的飛簷走壁、到水裡的逃脫防身、水上飛索,可說是聚集飛天遁地的好功夫於一身。 ▲專注力 忍者式的專注力,是極上的能力,忍者需要靜心觀察,耐心等候,等待最佳時機先發制人的採取精準的行動,專注力的修練對小忍者來說是一大考驗,讓小忍們從趣味的挑戰中,逐步養成受益終生的觀察力與專注力。 ▲耐毅力     台上一分鐘台下十年功,完美的完成忍者任務,靠的是平時不斷地累積經驗,而經驗是從一次次嘗試錯誤與失敗中堆疊而來,不放棄不妥協的毅力,以及毅力所需要的身體耐力,透過 FMS 體能修練,可以幫助養成肌耐力,以應戰生活中不同的考驗。 ▲團結力  「一群人一起完成一件事」的美好,參與其中的快樂是每位小忍者的重要體驗,透過團隊合作,可以幫助各個項目的修練,與夥伴們培養團隊默契,成為完成任務時的重要隊友,增進社交力與溝通力。一個人可以走很快,「一群人卻可以走很遠」合作讓修練之路可以走得更遠。 教孩子避免危險的最好方法,就是讓他面對危險 讓孩子自己面對可能有危險的情況,孩子才能發展出面對危險狀況的反應能力!「安全教育」只用說的對孩子的效用很低,用「禁止」的方式反而會讓孩子更加好奇,孩子需要親眼看見,親身感受,才能從經驗中學習,逐漸內化為避免危險的反射動作。「Oovi FMS 小忍者の無限試煉」從情境教學中引領孩子,認識危險,面對危險,學習分辨危險、擁有反應及排除危險的能力。   持續上課,為孩子的美好未來打底 5 天的夏令營結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課    
七月2022
11
星期一
09:30 ~ 12:30
詳細說明
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schoolOovi FMS

Oovi FMS體能課 【2-4Y】10:15

Oovi FMS

室內教室
自信,來自於《自在的身體能力》。  孩子的一生幸福,從《發展基礎運動技能》開始奠定!   隨著時代的變遷,都市化生活的侷限,孩子們無法像過去那樣擁有多元的活動機會,反而花較長時間從事靜態及 3C 活動,或從事特定單一運動,造成「身體素養 (physical literacy) 」普遍下滑的趨勢。「身體素養」被國際間的專家們一致公認與閱讀、寫作和算術同等重要! 而孩子身體素養的養成,需要透過基本運動技能(FMS) 的練習來實現。   2~7歲是早期建構基本運動技能的黃金期 建立一個新的能力比改變一個壞習慣來得容易,早期的基本運動技能 (FMS) 發展可以避免不良運動模式的養成,不良的運動方式可能會導致孩子脊柱側彎,及其他運動傷害。Oovi 深知 FMS 早期建構的重要性,專為2-7歲學齡前孩子量身打造『Oovi FMS體能課』,包括力量、平衡、協調、心肺耐力、速度、反應、節奏、方向、分化、靈活性、團隊合作和專注力;同時整合了幼童瑜珈及 MNRI 腦力開發等專業指導,讓孩子能在動與靜之間獲得平衡,並開發大腦潛力。從遊戲中找回喜歡活動的本能,透過身體能力的突破,更相信自己!   「Oovi FMS 體能課」 課程內容 由具備『兒童發展發育』及『運動技能教學』等專業背景的師資群,以適齡遊戲引導的訓練方式設計課程,搭配豐富創意的多變化教具,在足夠刺激且具有挑戰性的環境中,讓幼小的孩子也 能愛上學習喜歡活動,沒有時間感到無聊!       FMS綜合3大類基本運動技能: 穩定性技能─身體保持原位但繞其水平和垂直軸運動的運動。 靜態平衡技巧─靜止姿勢,例如站立不動、或單腳保持平衡。 動平衡能力─翻滾,停止,躲避,跳躍後著地 …等。 核心穩定性─彎曲,扭曲,轉彎,擺動,搖擺或拉伸…等。 移動性技能─ 跑、跳、前併、跨跳、側併、爬行…等。 操作性技能─ 投、接、擊、踢、運、盤…等。     除了建立「動」的基礎外,我們同時希望讓孩子擁有「靜」的感知能力,在每堂課的結束前,我們將進行5~10 分鐘的「瑜珈伸展」項目,帶領孩子通過呼吸、身體意識、冥想和專注達到沉澱身心,同時可幫助提高靈活性、協調性、感受力量。 ★50 分鐘的課程包含★ 動態熱身 熱身迷你遊戲 健身發展活動 緩和活動 瑜伽伸展 MNRI 神經反射整合 & 腦力開發練習 色彩鮮艷,可依教學任意變化的創意教具 將色彩鮮艷的玩具擺在孩子的面前,會非常吸引他們的注意力,也會增加他們想加入一起活動,有研究發現色彩鮮豔具變化性的教具是幫助孩子發展運動技能的關鍵之一。『Oovi FMS體能課』老師會運用許多教具搭配創意設計,讓孩子從「玩」中發展基本運動技能,同時發揮想像力,讓孩子從情境與想像中自然學習。   定期評量,孩子的成長看得見 基本運動技能 (FMS) 需要經過大量的練習累積而成,透過三大類不同的基礎動作堆疊與運用,『Oovi FMS體能課』每 3 個月對孩子的基本運動技能進行評估,提供評量表給家長參考。透過定期的身體評估,可以找出孩子需要加強的動作多進行練習。我們相信,無論孩子目前的運動能力如何,都將積極的參與我們豐富創意的課程、享受運動的樂趣,落實在生活中都能隨時感受身體活動的好處!     課程專業技術 瑞士運動技能學習學院 (Motor Skill Learning Academy Switzerland) Kindersport,澳大利亞的Skillforkids,加拿大的Acecoach,理解遊戲(GfU)等。 生之光幼兒瑜珈 (Birthlight Toddler Yoga) 透過深層的呼吸,亦動亦靜的肢體活動與伸展,柔軟的身體張力,達到身心舒緩,情緒穩定。 彩虹瑜伽 (Rainbow Yoga) 建立孩子對身體的自信、尋找天賦及美感教育。 MNRI®原始動作整合 從基礎的生物力學角度去處理動作模式,動作表現,與認知能力。著重在基礎反射發展,反射的重新建構 (repatterning) 及功能最佳化。內容包含核心-四肢動作的屈曲/伸展、脊椎旋轉、脊椎的側邊屈曲/伸展、兩側動作以及對側動作等,以利組織化認知歷程。例如視覺、聽覺注意力、感覺-動作整合的促進等。 BrainGym®計劃 26項活動以及其他幾種基本運動的技術組成,這些技術可幫助解決與日常所需動作的平衡,姿勢和協調技巧。  
七月2022
17
星期日
10:15 ~ 11:05
詳細說明
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child_care2022 夏令營

Oovi FMS 救援小英雄 (feat. SUP 立槳體驗)【梯次三】

Oovi Rescue Hero Camp

室內教室
活動主旨 賦予孩子從陸地到水中的自我保護力!透過 FMS 體能訓練,讓孩子認識並建立日常生活所需的身體運動能力,讓身體更靈活協調的面對各種挑戰;漸進且有趣的情境式體驗水中安全教育,讓孩子把自救能力內化為反射動作,擁有脫困力。同場加映風靡全世界的【*SUP立槳】室內泳池體驗,為孩子開啟水上活動不同的視野與樂趣。   簡介 「意外」是孩子的頭號殺手,根據行政院衛生署統計,事故傷害是造成 1~14 歲兒童及少年死亡主因,教孩子如何面對危險,建立危機反應,養成孩子的自救能力,是對孩子最好的保護。「自我保護能力」是 Oovi 課程中的重點之一,我們很清楚知道,讓孩子用身體去記憶,在緊急時能夠運用平時的練習讓自己脫離險境。 透過 Oovi 沉浸式的創意教學,從歡樂、自我挑戰、情境體驗…等學習環境中逐步潛移默化,賦予孩子適齡發展、身體健康、學習能力、自我保護能力,協助孩子各個的多元發展,為將來幸福快樂的人生打好基礎! 這個暑假我們將過去課堂上的水中自救概念延伸擴大,希望給孩子更多方位的水陸安全教育,推出「Oovi FMS救援小英雄 (feat. SUP 立槳體驗)」。透過 5 天的課程,結合水中安全教育、居家安全、FMS 體能「五大能力」項目的練習,讓孩子認識並且建立日常生活必備的基本身體能力,把身體能力的根基打好,不管是保護自己或是幫助別人才能游刃有餘。藉由種種趣味挑戰,前所未有的水陸體驗,讓孩子在趣味中學習,特別企劃幼童室內 SUP 立槳體驗,讓孩子在安全的泳池裡先學好 SUP 基本功,體驗 SUP 的魅力。 「SUP 立式划槳」是「Stand Up Paddle」的縮寫,起源於夏威夷,結合了衝浪與獨木舟的槳的概念,可以在湖泊、河流甚至是海上等域進行。不分老少、新手老手、水性優劣,都能駕馭的水上活動。雖名為立式划槳,可以選擇坐著划、跪著划或站著划,玩法變化多樣,幫助訓練核心及平衡感,是近年瘋迷全球的水上戶外活動。   梯次 梯次 1:6/6~6/10 (五天) 梯次 2:7/4~7/8 (五天) 梯次 3: 7/18~7/22 (五天) 梯次 4: 8/1~8/5 (五天)   課表 日程 主題 水中挑戰 陸地挑戰 安全教育 FMS D1 小小救生員 水中安全初體驗 水域安全認識 身體覺察能力 D2 小小搜救隊 水中救援體驗 安全救援技巧 空間認知能力 D3 勇敢小護士 著衣入水 / 障礙挑戰 危機應變能力 方向感、反應力 D4 消防小英雄 水中脫險救援 CPR急救能力 平衡感、協調性 D5 救援總動員 水中SUP立槳體驗 緊急傷口處理 FMS總合能力 活動時間表 時間 活動項目 09:30~11:00 陸地挑戰 11:00~11:30 點心&著衣時間 11:30~12:30 水中挑戰 活動說明 希望透過 Oovi FMS 救援小英雄的活動,促進孩子的水陸五力養成。   ▲FMS 身體能力 (生存力)   學齡前 (2-7歲) 的孩子需要透過『基礎運動技能(FMS)』來累積良好的「身體素養」,Oovi FMS 體能課透過 17 種 FMS 身體基礎技能的精準功能性訓練,,為孩子建立起日常生活必備 5 大能力: 反應力、平衡力、節奏感、方向性、差異分辨能力,同時建構 3 大身體運動能力:身體穩定性、移動能力、操作能,這些身體能力都是孩子未來各項發展的重要根基。     當危險發生時,除了積極解決外,當無法排解危險時,拖延時間「等待救援」也是一種求生的方式。在水中我們學習仰漂,保留體力等待救援,這時身體能力的好壞扮演著關鍵性的影響!所以從平時的練習慢慢累積,擁有好的FMS,是孩子不可缺少的生存能力。   ▲知識力   從日常中累積的知識養分,在危急時可以幫助孩子冷靜判斷,水中的安全常識、標語的認識,以及日常生活中從外用藥物的認識,可以幫孩子從小細節建立安全觀念。看似很小的知識,在緊急時都可能是幫助救援的大功臣喔!   ▲自救力   孩子學游泳最重要的事:「自救能力」,水中安全從進入泳池的那一刻就開始了!學會游泳前如何安全的待在水中,是非常重要的學習項目,我們要教導孩子的,不只是親水適水,更要讓他們學會安全的離開水。我們深知唯有讓孩子用身體去記憶,在緊急時能夠運用平時練習的技巧讓自己脫離險境。   ▲救援力     Who Can Help? Children can! 危險發生時,孩子能夠做的可能比你想的還要多!透過情境:「有人昏迷時怎麼辦?」「有人落水時該如何協助」、「著衣下水體驗」、「遮蔽物下潛水」、「善用各種可能的漂浮物」等情境演練,讓孩子體驗意外發生時可能遇到的狀況,並學習如何脫困。 教孩子避免危險的最好方法,就是讓他面對危險 讓孩子自己面對可能有危險的情況,孩子才能發展出面對危險狀況的反應能力!「安全教育」只用說的對孩子的效用很低,用「禁止」的方式反而會讓孩子更加好奇,孩子需要親眼看見,親身感受,才能從經驗中學習,逐漸內化為避免危險的反射動作。「Oovi救援小英雄夏令營」從情境教學中引領孩子,認識危險,面對危險,學習分辨危險、擁有反應及排除危險的能力。   持續上課,為孩子的美好未來打底 5 天的夏令營結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課  
七月2022
18
星期一
09:30 ~ 12:30
詳細說明
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1608183143 f124e6d4Kyle
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Oovi FMS體能課 【2-4Y】15:30

Oovi FMS

室內教室
自信,來自於《自在的身體能力》。  孩子的一生幸福,從《發展基礎運動技能》開始奠定!   隨著時代的變遷,都市化生活的侷限,孩子們無法像過去那樣擁有多元的活動機會,反而花較長時間從事靜態及 3C 活動,或從事特定單一運動,造成「身體素養 (physical literacy) 」普遍下滑的趨勢。「身體素養」被國際間的專家們一致公認與閱讀、寫作和算術同等重要! 而孩子身體素養的養成,需要透過基本運動技能(FMS) 的練習來實現。   2~7歲是早期建構基本運動技能的黃金期 建立一個新的能力比改變一個壞習慣來得容易,早期的基本運動技能 (FMS) 發展可以避免不良運動模式的養成,不良的運動方式可能會導致孩子脊柱側彎,及其他運動傷害。Oovi 深知 FMS 早期建構的重要性,專為2-7歲學齡前孩子量身打造『Oovi FMS體能課』,包括力量、平衡、協調、心肺耐力、速度、反應、節奏、方向、分化、靈活性、團隊合作和專注力;同時整合了幼童瑜珈及 MNRI 腦力開發等專業指導,讓孩子能在動與靜之間獲得平衡,並開發大腦潛力。從遊戲中找回喜歡活動的本能,透過身體能力的突破,更相信自己!   「Oovi FMS 體能課」 課程內容 由具備『兒童發展發育』及『運動技能教學』等專業背景的師資群,以適齡遊戲引導的訓練方式設計課程,搭配豐富創意的多變化教具,在足夠刺激且具有挑戰性的環境中,讓幼小的孩子也 能愛上學習喜歡活動,沒有時間感到無聊!       FMS綜合3大類基本運動技能: 穩定性技能─身體保持原位但繞其水平和垂直軸運動的運動。 靜態平衡技巧─靜止姿勢,例如站立不動、或單腳保持平衡。 動平衡能力─翻滾,停止,躲避,跳躍後著地 …等。 核心穩定性─彎曲,扭曲,轉彎,擺動,搖擺或拉伸…等。 移動性技能─ 跑、跳、前併、跨跳、側併、爬行…等。 操作性技能─ 投、接、擊、踢、運、盤…等。     除了建立「動」的基礎外,我們同時希望讓孩子擁有「靜」的感知能力,在每堂課的結束前,我們將進行5~10 分鐘的「瑜珈伸展」項目,帶領孩子通過呼吸、身體意識、冥想和專注達到沉澱身心,同時可幫助提高靈活性、協調性、感受力量。 ★50 分鐘的課程包含★ 動態熱身 熱身迷你遊戲 健身發展活動 緩和活動 瑜伽伸展 MNRI 神經反射整合 & 腦力開發練習 色彩鮮艷,可依教學任意變化的創意教具 將色彩鮮艷的玩具擺在孩子的面前,會非常吸引他們的注意力,也會增加他們想加入一起活動,有研究發現色彩鮮豔具變化性的教具是幫助孩子發展運動技能的關鍵之一。『Oovi FMS體能課』老師會運用許多教具搭配創意設計,讓孩子從「玩」中發展基本運動技能,同時發揮想像力,讓孩子從情境與想像中自然學習。   定期評量,孩子的成長看得見 基本運動技能 (FMS) 需要經過大量的練習累積而成,透過三大類不同的基礎動作堆疊與運用,『Oovi FMS體能課』每 3 個月對孩子的基本運動技能進行評估,提供評量表給家長參考。透過定期的身體評估,可以找出孩子需要加強的動作多進行練習。我們相信,無論孩子目前的運動能力如何,都將積極的參與我們豐富創意的課程、享受運動的樂趣,落實在生活中都能隨時感受身體活動的好處!     課程專業技術 瑞士運動技能學習學院 (Motor Skill Learning Academy Switzerland) Kindersport,澳大利亞的Skillforkids,加拿大的Acecoach,理解遊戲(GfU)等。 生之光幼兒瑜珈 (Birthlight Toddler Yoga) 透過深層的呼吸,亦動亦靜的肢體活動與伸展,柔軟的身體張力,達到身心舒緩,情緒穩定。 彩虹瑜伽 (Rainbow Yoga) 建立孩子對身體的自信、尋找天賦及美感教育。 MNRI®原始動作整合 從基礎的生物力學角度去處理動作模式,動作表現,與認知能力。著重在基礎反射發展,反射的重新建構 (repatterning) 及功能最佳化。內容包含核心-四肢動作的屈曲/伸展、脊椎旋轉、脊椎的側邊屈曲/伸展、兩側動作以及對側動作等,以利組織化認知歷程。例如視覺、聽覺注意力、感覺-動作整合的促進等。 BrainGym®計劃 26項活動以及其他幾種基本運動的技術組成,這些技術可幫助解決與日常所需動作的平衡,姿勢和協調技巧。  
七月2022
23
星期六
15:30 ~ 16:20
詳細說明
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schoolSUP入門

SUP 立槳入門班【3~8Y】

SUP Introductory Class

游泳池
今年夏季《SUP 立式划槳》開啟孩子水上活動的全新體驗! 夏天快到了!正是參加水上運動和學習新技能的最佳時機!老少咸宜的 SUP,是非常適合 3~8Y 學齡前孩子的水上活動。 Oovi 特別開設室內 SUP 立槳體驗班,小班精緻教學,由 SUP 立式划槳認證教練一次帶領 3 位孩子,一步一步循序漸進教授孩子 SUP 各項技巧,建立水上活動的信心。讓孩子在泳池裡先學會 SUP 基本功,體驗 SUP 的魅力。 「SUP 立式划槳」是「Stand Up Paddle」的縮寫,起源於夏威夷,結合了衝浪與獨木舟的槳的概念,可以在湖泊、河流甚至是海上等域進行。不分老少、新手老手、水性優劣,都能駕馭的水上活動。雖名為立式划槳,可以選擇坐著划、跪著划或站著划,玩法變化多樣,幫助訓練核心及平衡感,是近年瘋迷全球的水上戶外活動。    「SUP 立槳入門班」 課程內容 3 天的 SUP 入門課程裡,我們將逐步帶領孩子們,認識 SUP 的基本操作,同時透過實際 SUP 演練及趣味遊戲的挑戰,學會SUP,愛上水上活動。 DAY1 DAY2 DAY3 認識 SUP 腳繩使用方式 如何握槳 如何划槳 划槳練習 板上平衡 SUP 平衡接球 徒手划水 控制方向 高跪姿滑槳 板上平衡複習 落水上板 SUP 跑板跳水 ​站立划槳前進 站立控制方向 SUP 救援 SUP 綜合測驗   在室內泳池學 SUP 的好處 SUP 大部分都是在開放水域 大海、或是湖,又分為有浪的開放水域和沒有浪的平靜水域。在從事戶外 SUP 前,多半會先在岸上簡單學習操作技巧後就直接下水進行 SUP 活動了;但對學齡前幼童來說,還沒學會如何握槳? 如何划槳? 如何站著划? 如何在版上平衡? 室內泳池會相對安全許多,有了基礎的體驗及練習後,再去開放海域就不會那麼緊張也更能進入狀況,對於計劃帶著孩子一起到戶外水域玩 SUP 的家庭來說,室內泳池的先修訓練更來的安心。 Oovi 教學總監 Diana 老師說:「在水裡你能很有自信、很會游泳還不夠!站在水中板子上,你也要能學會平衡、操控的技巧,這也是水中自我保護技能之一喔!」 持續上課,為孩子的美好未來打底 3 天的 SUP 立槳入門課程結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課  
七月2022
24
星期日
12:15 ~ 12:55
詳細說明
star授課老師
1608183143 f124e6d4Kyle
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Oovi FMS 小忍者の無限試煉【梯次三】

Oovi Ninja Hero Camp

游泳池
活動主旨 想要成為通過試煉的 Oovi 小忍者,孩子們必須經過 5 天的修練,逐步認識且發揮自己身體的各種能力,從陸地到水中,挑戰自我、克服障礙、敏捷俐落、防身自救!   簡介 「如果一個人有忍者精神,沒有什麼做不成!」 小朋友們,要想成為厲害的忍者,你必須修煉「精神」與「技能」! *「精神修練」可以磨練出堅定的意志、堅韌的毅力以及無所畏懼的勇氣 *「5大技能」 (跳躍、攀爬、平衡、敏捷、靜心) 以及特殊技巧的修練,能幫助小忍者們順利通過日常所見的種種挑戰。 我國教育部研究指出:「台灣地區學齡兒童與其他國家相較,出現較大比例手腳不靈光、協調能力不足等問題。」在 2-7 歲學齡前的動作發展黃金時期,需要給孩子足夠的時間與機會讓身體能力穩定發展,非常重要!透過Oovi沉浸式的創意教學,從歡樂、自我挑戰、情境體驗…等的學習環境中逐步潛移默化,賦予孩子適齡發展、身體健康、學習能力、自我保護能力,協助孩子各個的多元發展,為將來幸福快樂的人生打好基礎!  5 天的夏令營課程結合 FMS 基礎運動技能中的擺動、攀爬、跳躍、平衡、翻滾等地面技巧,以及水中防身、逃脫的挑戰,水中安全自救教育以及各項水中挑戰,幫助孩子感受且增進自己的身體能力,同時建立起水中及陸地能力的自信心,有助孩子更有力量的面對未來種種挑戰。     梯次 梯次 1:6/13~6/17 (五天) 梯次 2:7/11~7/15 (五天) 梯次 3:7/25~7/29 (五天) 梯次 4:8/8~8/12 (五天)   課表 日程 陸地修練 水中修練 D1 忍の體術 輕功水上漂 D2 忍の閃躲 水遁自救術 D3 忍の敏捷 水中逃脫術 D4 忍の適應 水中防身術 D5 忍の試煉最終章 水の忍術大集合   活動時間表 時間 活動項目 09:30~11:00 陸地挑戰 11:00~11:30 點心&著衣時間 11:30~12:30 水中挑戰 活動說明 希望透過 Oovi FMS 小忍者の無限試煉的活動,促進孩子的認識自己的身體能力,建立水中自信,養成勇於挑戰克服障礙的忍者力。 ▲挑戰力     5 天的小忍者修練中,設計一系列挑戰自我的活動 (水上飛索、飛簷走壁),希望賦予小忍者們遇到挑戰時能冷靜思考,勇敢行動的能力。   ▲敏捷力 「神出鬼沒、來去如風」是忍者的一項重要特質,能夠靈敏的在短時間之內做出行動,這需要平時不斷累積 FMS 身體能力的基本功,在接受任務時才能不加思索的光速的行動。 ▲逃困力   忍者經常處於被敵人包圍的環境之中,所以需要精通各種脫逃與求生術,從陸地的飛簷走壁、到水裡的逃脫防身、水上飛索,可說是聚集飛天遁地的好功夫於一身。 ▲專注力 忍者式的專注力,是極上的能力,忍者需要靜心觀察,耐心等候,等待最佳時機先發制人的採取精準的行動,專注力的修練對小忍者來說是一大考驗,讓小忍們從趣味的挑戰中,逐步養成受益終生的觀察力與專注力。 ▲耐毅力     台上一分鐘台下十年功,完美的完成忍者任務,靠的是平時不斷地累積經驗,而經驗是從一次次嘗試錯誤與失敗中堆疊而來,不放棄不妥協的毅力,以及毅力所需要的身體耐力,透過 FMS 體能修練,可以幫助養成肌耐力,以應戰生活中不同的考驗。 ▲團結力  「一群人一起完成一件事」的美好,參與其中的快樂是每位小忍者的重要體驗,透過團隊合作,可以幫助各個項目的修練,與夥伴們培養團隊默契,成為完成任務時的重要隊友,增進社交力與溝通力。一個人可以走很快,「一群人卻可以走很遠」合作讓修練之路可以走得更遠。 教孩子避免危險的最好方法,就是讓他面對危險 讓孩子自己面對可能有危險的情況,孩子才能發展出面對危險狀況的反應能力!「安全教育」只用說的對孩子的效用很低,用「禁止」的方式反而會讓孩子更加好奇,孩子需要親眼看見,親身感受,才能從經驗中學習,逐漸內化為避免危險的反射動作。「Oovi FMS 小忍者の無限試煉」從情境教學中引領孩子,認識危險,面對危險,學習分辨危險、擁有反應及排除危險的能力。   持續上課,為孩子的美好未來打底 5 天的夏令營結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課    
七月2022
25
星期一
09:30 ~ 12:30
詳細說明
star授課老師
1608183143 f124e6d4Kyle
child_care2022 夏令營

Oovi FMS 救援小英雄 (feat. SUP 立槳體驗)【梯次四】7/11 前早鳥價

Oovi Rescue Hero Camp

室內教室
《早鳥優惠》7/11 前完成報名,享優惠價 $9,980。(原價 $12,000)   活動主旨 賦予孩子從陸地到水中的自我保護力!透過 FMS 體能訓練,讓孩子認識並建立日常生活所需的身體運動能力,讓身體更靈活協調的面對各種挑戰;漸進且有趣的情境式體驗水中安全教育,讓孩子把自救能力內化為反射動作,擁有脫困力。同場加映風靡全世界的【*SUP立槳】室內泳池體驗,為孩子開啟水上活動不同的視野與樂趣。   簡介 「意外」是孩子的頭號殺手,根據行政院衛生署統計,事故傷害是造成 1~14 歲兒童及少年死亡主因,教孩子如何面對危險,建立危機反應,養成孩子的自救能力,是對孩子最好的保護。「自我保護能力」是 Oovi 課程中的重點之一,我們很清楚知道,讓孩子用身體去記憶,在緊急時能夠運用平時的練習讓自己脫離險境。 透過 Oovi 沉浸式的創意教學,從歡樂、自我挑戰、情境體驗…等學習環境中逐步潛移默化,賦予孩子適齡發展、身體健康、學習能力、自我保護能力,協助孩子各個的多元發展,為將來幸福快樂的人生打好基礎! 這個暑假我們將過去課堂上的水中自救概念延伸擴大,希望給孩子更多方位的水陸安全教育,推出「Oovi FMS救援小英雄 (feat. SUP 立槳體驗)」。透過 5 天的課程,結合水中安全教育、居家安全、FMS 體能「五大能力」項目的練習,讓孩子認識並且建立日常生活必備的基本身體能力,把身體能力的根基打好,不管是保護自己或是幫助別人才能游刃有餘。藉由種種趣味挑戰,前所未有的水陸體驗,讓孩子在趣味中學習,特別企劃幼童室內 SUP 立槳體驗,讓孩子在安全的泳池裡先學好 SUP 基本功,體驗 SUP 的魅力。 「SUP 立式划槳」是「Stand Up Paddle」的縮寫,起源於夏威夷,結合了衝浪與獨木舟的槳的概念,可以在湖泊、河流甚至是海上等域進行。不分老少、新手老手、水性優劣,都能駕馭的水上活動。雖名為立式划槳,可以選擇坐著划、跪著划或站著划,玩法變化多樣,幫助訓練核心及平衡感,是近年瘋迷全球的水上戶外活動。   梯次 梯次 1:6/6~6/10 (五天) 梯次 2:7/4~7/8 (五天) 梯次 3: 7/18~7/22 (五天) 梯次 4: 8/1~8/5 (五天)   課表 日程 主題 水中挑戰 陸地挑戰 安全教育 FMS D1 小小救生員 水中安全初體驗 水域安全認識 身體覺察能力 D2 小小搜救隊 水中救援體驗 安全救援技巧 空間認知能力 D3 勇敢小護士 著衣入水 / 障礙挑戰 危機應變能力 方向感、反應力 D4 消防小英雄 水中脫險救援 CPR急救能力 平衡感、協調性 D5 救援總動員 水中SUP立槳體驗 緊急傷口處理 FMS總合能力 活動時間表 時間 活動項目 09:30~11:00 陸地挑戰 11:00~11:30 點心&著衣時間 11:30~12:30 水中挑戰 活動說明 希望透過 Oovi FMS 救援小英雄的活動,促進孩子的水陸五力養成。   ▲FMS 身體能力 (生存力)   學齡前 (2-7歲) 的孩子需要透過『基礎運動技能(FMS)』來累積良好的「身體素養」,Oovi FMS 體能課透過 17 種 FMS 身體基礎技能的精準功能性訓練,,為孩子建立起日常生活必備 5 大能力: 反應力、平衡力、節奏感、方向性、差異分辨能力,同時建構 3 大身體運動能力:身體穩定性、移動能力、操作能,這些身體能力都是孩子未來各項發展的重要根基。     當危險發生時,除了積極解決外,當無法排解危險時,拖延時間「等待救援」也是一種求生的方式。在水中我們學習仰漂,保留體力等待救援,這時身體能力的好壞扮演著關鍵性的影響!所以從平時的練習慢慢累積,擁有好的FMS,是孩子不可缺少的生存能力。   ▲知識力   從日常中累積的知識養分,在危急時可以幫助孩子冷靜判斷,水中的安全常識、標語的認識,以及日常生活中從外用藥物的認識,可以幫孩子從小細節建立安全觀念。看似很小的知識,在緊急時都可能是幫助救援的大功臣喔!   ▲自救力   孩子學游泳最重要的事:「自救能力」,水中安全從進入泳池的那一刻就開始了!學會游泳前如何安全的待在水中,是非常重要的學習項目,我們要教導孩子的,不只是親水適水,更要讓他們學會安全的離開水。我們深知唯有讓孩子用身體去記憶,在緊急時能夠運用平時練習的技巧讓自己脫離險境。   ▲救援力     Who Can Help? Children can! 危險發生時,孩子能夠做的可能比你想的還要多!透過情境:「有人昏迷時怎麼辦?」「有人落水時該如何協助」、「著衣下水體驗」、「遮蔽物下潛水」、「善用各種可能的漂浮物」等情境演練,讓孩子體驗意外發生時可能遇到的狀況,並學習如何脫困。 教孩子避免危險的最好方法,就是讓他面對危險 讓孩子自己面對可能有危險的情況,孩子才能發展出面對危險狀況的反應能力!「安全教育」只用說的對孩子的效用很低,用「禁止」的方式反而會讓孩子更加好奇,孩子需要親眼看見,親身感受,才能從經驗中學習,逐漸內化為避免危險的反射動作。「Oovi救援小英雄夏令營」從情境教學中引領孩子,認識危險,面對危險,學習分辨危險、擁有反應及排除危險的能力。   持續上課,為孩子的美好未來打底 5 天的夏令營結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課  
八月2022
01
星期一
09:30 ~ 12:30
詳細說明
star授課老師
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child_care2022 夏令營

Oovi FMS 小忍者の無限試煉【梯次四】 7/11 前早鳥價

Oovi Ninja Hero Camp

游泳池
《早鳥優惠》7/11 前完成報名,享優惠價 $9,980。(原價 $12,000)   活動主旨 想要成為通過試煉的 Oovi 小忍者,孩子們必須經過 5 天的修練,逐步認識且發揮自己身體的各種能力,從陸地到水中,挑戰自我、克服障礙、敏捷俐落、防身自救!   簡介 「如果一個人有忍者精神,沒有什麼做不成!」 小朋友們,要想成為厲害的忍者,你必須修煉「精神」與「技能」! *「精神修練」可以磨練出堅定的意志、堅韌的毅力以及無所畏懼的勇氣 *「5大技能」 (跳躍、攀爬、平衡、敏捷、靜心) 以及特殊技巧的修練,能幫助小忍者們順利通過日常所見的種種挑戰。 我國教育部研究指出:「台灣地區學齡兒童與其他國家相較,出現較大比例手腳不靈光、協調能力不足等問題。」在 2-7 歲學齡前的動作發展黃金時期,需要給孩子足夠的時間與機會讓身體能力穩定發展,非常重要!透過Oovi沉浸式的創意教學,從歡樂、自我挑戰、情境體驗…等的學習環境中逐步潛移默化,賦予孩子適齡發展、身體健康、學習能力、自我保護能力,協助孩子各個的多元發展,為將來幸福快樂的人生打好基礎!  5 天的夏令營課程結合 FMS 基礎運動技能中的擺動、攀爬、跳躍、平衡、翻滾等地面技巧,以及水中防身、逃脫的挑戰,水中安全自救教育以及各項水中挑戰,幫助孩子感受且增進自己的身體能力,同時建立起水中及陸地能力的自信心,有助孩子更有力量的面對未來種種挑戰。     梯次 梯次 1:6/13~6/17 (五天) 梯次 2:7/11~7/15 (五天) 梯次 3:7/25~7/29 (五天) 梯次 4:8/8~8/12 (五天)   課表 日程 陸地修練 水中修練 D1 忍の體術 輕功水上漂 D2 忍の閃躲 水遁自救術 D3 忍の敏捷 水中逃脫術 D4 忍の適應 水中防身術 D5 忍の試煉最終章 水の忍術大集合   活動時間表 時間 活動項目 09:30~11:00 陸地挑戰 11:00~11:30 點心&著衣時間 11:30~12:30 水中挑戰 活動說明 希望透過 Oovi FMS 小忍者の無限試煉的活動,促進孩子的認識自己的身體能力,建立水中自信,養成勇於挑戰克服障礙的忍者力。 ▲挑戰力     5 天的小忍者修練中,設計一系列挑戰自我的活動 (水上飛索、飛簷走壁),希望賦予小忍者們遇到挑戰時能冷靜思考,勇敢行動的能力。   ▲敏捷力 「神出鬼沒、來去如風」是忍者的一項重要特質,能夠靈敏的在短時間之內做出行動,這需要平時不斷累積 FMS 身體能力的基本功,在接受任務時才能不加思索的光速的行動。 ▲逃困力   忍者經常處於被敵人包圍的環境之中,所以需要精通各種脫逃與求生術,從陸地的飛簷走壁、到水裡的逃脫防身、水上飛索,可說是聚集飛天遁地的好功夫於一身。 ▲專注力 忍者式的專注力,是極上的能力,忍者需要靜心觀察,耐心等候,等待最佳時機先發制人的採取精準的行動,專注力的修練對小忍者來說是一大考驗,讓小忍們從趣味的挑戰中,逐步養成受益終生的觀察力與專注力。 ▲耐毅力     台上一分鐘台下十年功,完美的完成忍者任務,靠的是平時不斷地累積經驗,而經驗是從一次次嘗試錯誤與失敗中堆疊而來,不放棄不妥協的毅力,以及毅力所需要的身體耐力,透過 FMS 體能修練,可以幫助養成肌耐力,以應戰生活中不同的考驗。 ▲團結力  「一群人一起完成一件事」的美好,參與其中的快樂是每位小忍者的重要體驗,透過團隊合作,可以幫助各個項目的修練,與夥伴們培養團隊默契,成為完成任務時的重要隊友,增進社交力與溝通力。一個人可以走很快,「一群人卻可以走很遠」合作讓修練之路可以走得更遠。 教孩子避免危險的最好方法,就是讓他面對危險 讓孩子自己面對可能有危險的情況,孩子才能發展出面對危險狀況的反應能力!「安全教育」只用說的對孩子的效用很低,用「禁止」的方式反而會讓孩子更加好奇,孩子需要親眼看見,親身感受,才能從經驗中學習,逐漸內化為避免危險的反射動作。「Oovi FMS 小忍者の無限試煉」從情境教學中引領孩子,認識危險,面對危險,學習分辨危險、擁有反應及排除危險的能力。   持續上課,為孩子的美好未來打底 5 天的夏令營結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課    
八月2022
08
星期一
09:30 ~ 12:30
詳細說明
star授課老師
1608183143 f124e6d4Kyle
schoolSUP入門

SUP 立槳入門班【3~8Y】

SUP Introductory Class

游泳池
今年夏季《SUP 立式划槳》開啟孩子水上活動的全新體驗! 夏天快到了!正是參加水上運動和學習新技能的最佳時機!老少咸宜的 SUP,是非常適合 3~8Y 學齡前孩子的水上活動。 Oovi 特別開設室內 SUP 立槳體驗班,小班精緻教學,由 SUP 立式划槳認證教練一次帶領 3 位孩子,一步一步循序漸進教授孩子 SUP 各項技巧,建立水上活動的信心。讓孩子在泳池裡先學會 SUP 基本功,體驗 SUP 的魅力。 「SUP 立式划槳」是「Stand Up Paddle」的縮寫,起源於夏威夷,結合了衝浪與獨木舟的槳的概念,可以在湖泊、河流甚至是海上等域進行。不分老少、新手老手、水性優劣,都能駕馭的水上活動。雖名為立式划槳,可以選擇坐著划、跪著划或站著划,玩法變化多樣,幫助訓練核心及平衡感,是近年瘋迷全球的水上戶外活動。    「SUP 立槳入門班」 課程內容 3 天的 SUP 入門課程裡,我們將逐步帶領孩子們,認識 SUP 的基本操作,同時透過實際 SUP 演練及趣味遊戲的挑戰,學會SUP,愛上水上活動。 DAY1 DAY2 DAY3 認識 SUP 腳繩使用方式 如何握槳 如何划槳 划槳練習 板上平衡 SUP 平衡接球 徒手划水 控制方向 高跪姿滑槳 板上平衡複習 落水上板 SUP 跑板跳水 ​站立划槳前進 站立控制方向 SUP 救援 SUP 綜合測驗   在室內泳池學 SUP 的好處 SUP 大部分都是在開放水域 大海、或是湖,又分為有浪的開放水域和沒有浪的平靜水域。在從事戶外 SUP 前,多半會先在岸上簡單學習操作技巧後就直接下水進行 SUP 活動了;但對學齡前幼童來說,還沒學會如何握槳? 如何划槳? 如何站著划? 如何在版上平衡? 室內泳池會相對安全許多,有了基礎的體驗及練習後,再去開放海域就不會那麼緊張也更能進入狀況,對於計劃帶著孩子一起到戶外水域玩 SUP 的家庭來說,室內泳池的先修訓練更來的安心。 Oovi 教學總監 Diana 老師說:「在水裡你能很有自信、很會游泳還不夠!站在水中板子上,你也要能學會平衡、操控的技巧,這也是水中自我保護技能之一喔!」 持續上課,為孩子的美好未來打底 3 天的 SUP 立槳入門課程結束後,孩子的身體能力仍需要持續累積,才能維持良好的日常生活能力,及面對未來的應戰力!下面是 Oovi 適齡的學期課程,幫孩子的未來及家庭幸福持續打底。歡迎點入了解更多!   0-6m 6-12m 1-2Y 2-3Y 3-8Y 水中課程 Oovi Expreience 小鴨班 小青蛙班 小企鵝班 小熊班 陸地課程 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 揹巾Fitting合身調適 FMS 體能課 FMS 體能課  
八月2022
13
星期六
13:15 ~ 13:55
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