面對孩子的恐懼:如何引導幼兒克服學游泳等挑戰?

重點摘要
- 學不學得會是其次:陪孩子一關關闖過難題、鍛鍊心智,比早一點學會游泳重要太多。
- 先同理再引導:讓孩子知道「會怕」很正常,連你當年都怕,他的戒心才會鬆。
- 用鼓勵取代強迫:強迫容易留下陰影,每一個微小的嘗試都當場稱讚最有效。
- 給足安全感:明確告訴他「我會接住你、扶著你不放」,他才敢放手。
- 暫停不等於放棄:撐不住就先喊卡,等身心調適好,再找更合適的起點出發。

炎炎夏日,我想帶五歲的姪女去學游泳。可是前幾次帶她到泳池的經驗都不太愉快,不管套臂圈還是游泳圈,都消不掉她對池水的恐懼。我也想過乾脆「易子而教」,幫她報名泳訓班,讓她跟同齡的孩子一起玩水學習,偏偏她說什麼都不肯。
其實,晚一點學也沒什麼。但我還是不死心,一天三次帶她去泳池,先是玩票性質地打打水,再慢慢教她一些基本動作和概念。何必這麼堅持?我希望孩子面對不懂的事情,是用實驗的精神去了解它,而不是憑自己的想像、或別人一句話就被嚇退。而對我這個大人來說,責任是陪著孩子一關關闖過難題、把心智練得更堅強;至於最後學會了什麼技能,反倒不是最要緊的。
學不會游泳,真的有那麼嚴重嗎?
說真的,沒有。學習是一輩子的事,這一關早點過、晚點過,差別其實很小。當孩子對未知感到恐懼、抗拒時,與其逼他「完成任務」,不如把目標放在陪他建立面對挑戰的勇氣。下面這 8 個我自己在泳池邊一次次用上的心法,分享給同樣卡關的爸媽。
引導孩子克服恐懼的 8 個心法
1. 先確認孩子有基本的自理能力
把孩子推向挑戰之前,先確認他的底子在哪。能不能自己吃飯、穿脫衣鞋、整理環境、甚至洗澡,遇到緊急狀況懂不懂應變:知道這些,你才抓得準他在任務裡能走多遠、能不能完成。以姪女來說,她已經上過幾堂體能課,看到會游泳的同齡孩子還會露出羨慕的眼神,我才判斷她的身心都準備好了,適合上符合她年齡的獨立游泳課程。
2. 先同理,再引導
讓孩子知道,你接受、也懂他的害怕。我會跟姪女分享自己當初學游泳時,也怕得要命,告訴她每個人下水前多多少少都會緊張,這一點也不奇怪。被理解之後,孩子的焦慮會降下來一大半。
3. 讓孩子按自己的步調摸索,這不是比賽
大人心裡多半都有一張理想時程表,但要記得:計畫永遠趕不上變化,這也不是一場比賽。我讓姪女用自己的方式去摸水性,教她新東西時鼓勵她試試,但絕不勉強。她想慢慢來,那就慢慢來。
4. 就事論事,別用賄賂或威脅
親子溝通最怕的,就是最後淪為討價還價。我從不把「敢不敢下水」跟任何獎賞掛勾,但偶爾會出其不意給點驚喜,像是回家路上帶她去吃碗好吃的麵,或買塊蛋糕,純粹是增進感情,跟她有沒有下水無關。
5. 用建議和鼓勵,取代強迫和堅持
強迫和堅持很容易換來親子對立,甚至讓孩子從此對所有新事物都採取抗拒;建議和鼓勵才比較能卸下他的戒心,讓他願意試。只要孩子往前一小步,再微不足道,都要當場誇他:「不錯喔,你已經敢把鼻子泡進水裡一下下了。」「你打水的姿勢很正,根本不像不會游泳的小孩,我就說你有天份吧。」
6. 給足安全感,他才敢放手
體能上的挑戰尤其需要安全感。要耐心、真誠地告訴他:你會接住他、抱著他不放。當姪女靠著輔助工具漂在水面、卻還是緊張得不得了時,我跟她說:「我的手會一直扶著你,永遠不放開,你只要好好享受當美人魚的感覺就好。」
7. 挫折難免,陪他消化就好
事情不會總是順順利利的,孩子失望、受挫都很正常。這時陪著他一起感受那些難堪,再給正面能量引導他走出來。姪女嗆到水、被池邊的小朋友笑是旱鴨子時,我會告訴她:「在這裡游泳的人,每一個都被水嗆過,你哭一哭、休息一下再回來。」「人家笑你是他不對,但你還不會游也是事實,不用理別人,我們總會有學會的一天。」
8. 真的撐不住,暫停也是一種選擇
如果實在沒辦法再堅持,那就等孩子身心都調適好,再重新出發。暫時喊卡,是為了找一個更合適的起點再度挑戰,和「全然放棄」是兩回事。
年幼的孩子長期待在我們保護的舒適圈裡,會抗拒陌生的新事物,這再自然不過。但你我都知道,生命中許多美好,往往就發生在跨出那一步之後;而挑戰過程裡的高高低低,正好是成就孩子成熟、堅定性格的養分。你家孩子正在學腳踏車?準備挑戰直排輪?這都是親子之間共同的功課,你,準備好用耐心陪他了嗎?


