寶寶什麼都往嘴巴塞?認識口腔期與感官發展

重點摘要
- 這是正常發展,不是壞習慣:把東西往嘴裡塞,是寶寶出生到一歲左右認識世界的方式,心理學上稱為「口腔期」。
- 嘴巴是最靈敏的感官:口腔的神經比身體其他部位密集,啃、咬、舔能幫寶寶感受物品的味道、軟硬和形狀。
- 跟學說話也有關:啃咬吸吮會練到嘴型和舌頭的肌肉,對日後發音有幫助。
- 重點在「安全」,不在「禁止」:收好細小物品、給一個夠大的無毒咬咬玩具、大人陪在旁邊,就能讓他放心探索。
「不可以吃這個!」、「不要再把東西放進嘴巴了!」這兩句話,大概是每個爸媽每天都要重複好幾遍的台詞。看著孩子拿到什麼都想往嘴裡送:玩具、遙控器、自己的腳,甚至地上撿到的不知名物體,心裡一邊覺得好笑,一邊又怕他噎到或吃進髒東西,實在很難放鬆。
但在你忍不住搶下來之前,先告訴你一個好消息:這個讓人頭痛的行為,其實是寶寶很健康、很必要的發展過程。
為什麼寶寶看到什麼都想塞進嘴巴?
因為對這個年紀的孩子來說,嘴巴就是他認識世界最好用的工具。在佛洛伊德的理論裡,出生到一歲左右這段時間被稱為「口腔期」(Oral Stage),剛好也是牙床發育、長牙的時期。除了長牙會讓牙齦癢、想找東西啃之外,更關鍵的原因是:人類嘴巴裡的神經,比身體其他部位都要密集。

所以當寶寶還沒辦法用手好好捏、用眼睛仔細看的時候,把東西放進嘴裡啃、咬、吸、舔,反而是他最直接的「研究方式」。透過這個動作,他其實正在認識一樣東西的:
- 味道與質感
- 材質和軟硬度
- 形狀、重量和大小
換句話說,這不是亂吃,而是一種很重要的觸覺學習。你以為他在搗蛋,他其實正在上一堂感官課。
一直啃東西,跟學說話有關係嗎?
還真的有。美國印地安那醫學院的心理學家 Mary Fagan 就指出,寶寶啃、咬、吐、吸這些動作,能幫助他們練習語言上的發音。因為當孩子反覆把東西放進嘴裡,會不斷刺激出不同的嘴型、舌頭位置和肌肉反射,而這些,正是日後開口說話需要用到的口腔肌肉。
所以下次看到他咬得口水流滿地,可以稍微安慰自己一下:這口水裡,也藏著一點點未來牙牙學語的準備。
東西都往嘴裡放,衛生和安全該怎麼顧?
與其全面禁止,不如把重點放在「讓環境變安全」。生活中本來就有不少細菌,而人體的免疫系統會慢慢學會保護自己,這也是這階段寶寶口水特別多的原因之一。真正需要擔心的,其實是孩子吞下危險或髒亂的物品,尤其是當他開始會爬、會自由移動之後,幾乎是看到什麼就往嘴裡送。
所以與其一直追在後面喊「不可以」,不如先做好這幾件事:
- 把細小物品收乾淨:鑰匙、鈕扣、錢幣、別針、衛生紙這類小東西,一定要收到孩子拿不到的地方,這是最常被誤食的高風險物品。
- 給他可以放心咬的替代品:準備體積夠大、無毒材質的咬咬玩具或布偶,讓他有東西可以盡情啃,不用每次都搶救手邊的危險物。
- 盡量陪在旁邊:探索的時候大人在一旁顧著,萬一發生狀況也能即時處理,安心很多。
把這些準備好之後,剩下的,就放手讓他好好咬個夠吧。這段「什麼都想嚐一口」的日子其實過得很快,與其天天緊張兮兮,不如把它當成孩子認真探索世界的證明。
寶寶先用嘴巴認識世界,接下來就會想用整個身體去爬、去抓、去探索,感官和動作發展,本來就是一條連續的線;如果你也想陪孩子把這股探索的本能,延伸到大動作和感覺統合的練習,Oovi 的 FMS 體能課程會是很自然的下一步。


