排行決定性格？剖析出生順序對孩子發展的影響與教養策略

生了二寶後，常常會被問到「妳覺得帶二寶跟帶大寶有什麼不一樣?」不得不承認，即便我自認是個凡事講求公平的媽媽，面對二寶，我確實「皮」了點：不再因為寶寶起一點小疹子就神經兮兮地求醫，也不再斤斤計較二寶今天奶喝多少。看在眼裡的外婆，總是會調侃我說「早就告訴過妳『老大照書養、老二照豬養』了吧！」

排行 默默決定了孩子的性格

這個因素或許可以解釋為何明明是同一對父母生養、同一個屋簷下長大的孩子們，個性卻會南轅北轍。「排行」之於性格影響的研究起於 1920 年代，其中又以奧地利的現代精神分析學者、也是個別心理學的創始人阿德勒 (Alferd Adler) 為代表。他認為，每個孩子的出生，都牽動著父母的和原本家庭成員的地位及資源，因此也影響了父母的對待方式、產生不同的手足互動模式。

要求完美、發號施令的 老大

由於老大自小背負著父母的殷殷期望，這種壓力也讓老大比較追求完美。老大們通常自我要求甚高、作風比較強勢，當然往往也比較成熟、負責任、有條不紊、指揮若定，給人可靠的感覺。歷任美國總統有超過一半都是長子。

教養小叮嚀：面對老大，父母最忌的是求好心切。別把過高的期望寄放在老大身上。若孩子已努力完成任務，請給予鼓勵，而非過度要求細節的完美。建議透過參與 Oovi 系統性課程，讓老大在學習環境中找到釋放壓力的管道，學習適度放鬆。

夾縫中求生存的 中間子女

上有光環耀眼的兄姐、下有備受呵護的弟妹，中間子女往往會覺得自己是被冷落的一群。長期被忽略讓他們有時不得不「叛逆」，好引起爸媽的注意。也因他們認為自己在家裡無支點，是以更重視來自朋友們的認同感。

教養小叮嚀：父母務必讓中間子女覺得自己是獨一無二的。多保留一對一的談心時間，避免將其與手足進行比較，並幫孩子建立專屬的成長記錄，讓他們感受到家的重視。

三千寵愛在一身的 老么

老么通常比較不受規矩約束、崇尚享樂主義。老么們或許不見得像兄姐們一樣表現優異，但有自己一套對成功的定義，喜歡當目光的焦點。爸媽在教養上應恪守原則，當年給兄姐們定下的規矩，老么也應該要比照辦理。給老么一點家務分擔，能幫助他們培養責任感與成就感。

享盡雙親關愛與家庭資源的 獨生子女

獨生子女擁有父母絕對的關愛、也承擔了父母所有的期待。由於成長過程多半由成年人陪伴，他們相當擅於應對年長者。建議父母積極創造同儕陪伴的機會，例如報名 獨立游泳課程，透過團體活動學習與同齡孩子互動，補足成長環境中手足互動的缺口。

教養是活的：超越排行的侷限

排行固然是預測孩子性格的重要指標，但也並非唯一。一旦父母調整教養心態，或是因為性別、年齡差距等因素，孩子仍會展現出獨特的個性。重要的是，父母應根據不同孩子的處境，設身處地理解其難處，並調整對待方式。透過對孩子深入的觀察與陪伴，我們能成為孩子成長路上的最佳引導者。